Часть текста: великой научной страсти. Его самоотверженная борьба за науку была одним из проявлений героических черт великого русского народа. Эта страсть была направлена на счастье трудового народа, из которого вышел Ломоносов. Родина и наука были для него неразрывными понятиями. („Правда“, 18 ноября 1936 г., № 317). Еще Ломоносов в свое время звал на Север посмотреть, что там делается. Этот проницательный человек, который жил 200 лет тому назад, сокрушался: „По многим доказательствам заключаю, что и в северных земных недрах пространно и богато царствует натура, и искать оных сокровищ некому!“ „А металлы и минералы, — добавлял Ломоносов, — сами на двор не придут. Они требуют глаз и рук в своих поисках“. Я думаю, что все наши просвещенные организации, начиная с Академии Наук, и все практические работники должны последовать совету Ломоносова и действительно глазами и руками прощупать все, что имеется в этом богатом и обширном крае. ( С. М. Киров. На историческом рубеже между первым и вторым пятилетним планом. — С. М. Киров . Избранные статьи и речи 1912—1934. ОГИЗ, 1939, стр. 475). Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет; он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом. ( А. С. Пушкин. Путешествие из Москвы в Петербург). Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силою понятия, Ломоносов объял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник. Первый углубляется в историю отечества, утверждает правила общественного языка его, дает законы и образцы классического красноречия, с несчастным Рихманом предугадывает открытия Франклина,...

2. Погодин С. А.: Диссертации М. В. Ломоносова и И. Г. Пича о селитре

Входимость: 9. Размер: 92кб.

Часть текста: не удостоенная премии, увидела свет только в 1904 г., когда Б. Н. Меншуткин 4 напечатал ее сокращенный перевод с латинского языка на русский. Полный латинский текст диссертации Ломоносова 5 появился в печати только в 1934 г., а ее полный русский перевод, сделанный Меншуткиным, 6 — в 1936 г. Наконец, в 1951 г. вышел в свет полный латинский текст этой работы Ломоносова 7 вместе с ее русским переводом. Судьба обеих диссертаций оказалась глубоко различной. Диссертация Ломоносова, пролежавшая свыше 150 лет в архивах Петербургской и Берлинской Академий наук, продолжает привлекать внимание исследователей вплоть до наших дней. Диссертация Пича, как будет показано ниже, была хорошо известна химикам второй половины XVIII в., но в XIX в. исчезла из поля зрения историков науки. Насколько удалось установить, последнее упоминание о ней имеется в «Истории химии» Г. Коппа. 8 На это упоминание ссылается Б. Н. Меншуткин, 9 но ни он, ни кто-либо другой из исследователей творчества Ломоносова не читал диссертации Пича. Поэтому изучение его работы и отзывов химиков XVIII в. о ней, а также сопоставление диссертаций Ломоносова и Пича представляет большой интерес, особенно...

3. Погодин С. А., Раскин Н. М.: М. В. Ломоносов и Г. Бургаве

Входимость: 5. Размер: 37кб.

Часть текста: одного из самых выдающихся ученых начала XVIII в. — известно во всем мире. Нам же, советским историкам естествознания, оно особенно дорого, так как Ломоносов начал изучать химию по книге «Основания химии» Бургаве и на протяжении всей своей научной деятельности пользовался этой замечательной книгой. 1 Вспомним основные факты жизни Бургаве. 2 Он родился 31 декабря 1668 г. в деревне Форхаут (ныне предместье Лейдена), где его отец был пастором. После смерти отца юному Герману пришлось зарабатывать на жизнь уроками и одновременно учиться, готовясь, по желанию отца, к духовному званию. В 1684 г. он начал слушать в Лейденском университете лекции по философии, риторике, латинскому, греческому, древнееврейскому и другим языкам, а также по естественной истории, математике и физике. В 1690 г. Бургаве получил степень доктора философии и приступил к изучению богословских предметов и, сверх того, медицины и химии. Однако духовная карьера Бургаве не состоялась. Очевидно, занятия математикой и естествознанием развили в нем способность критически мыслить, совершенно несовместимую с богословским догматизмом. В 1693 г. он получил степень доктора медицины и, занявшись врачебной практикой, быстро приобрел известность как искусный терапевт. В 1701 г. Лейденский университет поручил Бургаве чтение лекций по медицине. В 1709 г. он получил звание профессора медицины и ботаники, с 1718 г. по 1728 г. читал химию. В 1715 г. Парижская Академия наук избрала Бургаве своим членом-корреспондентом, а в 1731 г. — действительным членом. 3 В 1730 г. он был избран членом Лондонского Королевского общества. Скончался Бургаве в Лейдене 23 сентября 1738 г. Как врач Бургаве пользовался мировой славой; его медицинские сочинения...

Входимость: 4. Размер: 69кб.

Часть текста: Академии Наук СССР. По своему происхождению они разделяются на несколько групп, из которых три являются основными. Первая из них составляет собственно архивный фонд самого Ломоносова (фонд № 20), или вернее остатки этого фонда. Вторая и притом бо́льшая по количеству содержащихся в ней документов и автографов ученого принадлежит к фонду Канцелярии Академии Наук (фонд № 3). Третья группа, входящая в описание, восходит к составу архивного фонда Конференции Академии Наук (фонд № 1). Рукописи из архивного фонда Ломоносова (фонд № 20) в свою очередь состоят из двух подразделений: личного архива и отдела Lomonossoviana, образованного в Архиве Академии Наук в качестве собрания рукописей Ломоносова; в него входят его автографы, извлеченные преимущественно из фондов той же Канцелярии и Конференции Академии Наук. Это собрание было образовано еще в начале XX в.; в него вошли рукописи, отколовшиеся от названных фондов, как писанные на отдельных листах и в тетрадях и не входящие в основную переплетенную часть документов фонда Канцелярии Академии Наук. К этому собранию, названному впоследствии Lomonossoviana, были присоединены рукописи Ломоносова, полученные в 1931 г. из б. Рукописного отделения Библиотеки Академии Наук, а также все вновь поступившие автографы, происходящие из других фондов, как например письма Ломоносова к И. И. Шувалову, восходящие к архиву Шувалова и т. п. Состав и структура архивного фонда Ломоносова и Lomonossoviana в общих чертах довольно точно отражены в кратком обзоре этого фонда, напечатанном в издании: „Архив Академии Наук СССР. Обозрение архивных материалов“, под общей редакцией Г. А. Князева, Л. 1933, стр. 78—85. 1 1 Происхождение и история рукописей Ломоносова, входящих в состав фондов Канцелярии и Конференции Академии Наук (фонд № 3 и фонд № 1), не требуют каких-либо разысканий, так как они вошли в их состав органически. Гораздо сложнее обстоит вопрос о судьбе личного...

5. Биография (вариант 1, автор неизвестен)

Входимость: 3. Размер: 45кб.

Часть текста: (вариант 1, автор неизвестен) Ломоносов Михаил Васильевич Пожалуй, самый известный почитатель таланта Ломоносова А. С. Пушкин. Однажды он написал своё знаменитое: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом». И действительно, даже в биографии Ломоносова привлекает удивительное соответствие между этапами его жизни и ступенями развития отечественной университетской идеи. Выйдя из Славяно-Греко-Латинской академии, он попал в студенты при Академии наук, затем прошёл немецкую университетскую школу, для того чтобы всю остальную жизнь бороться за первый полноправный русский университет. Ломоносов и Пётр Ломоносову ещё не исполнилось 14-лет, когда умер Пётр Великий. Но во всех своих делах он выступает как истинный сподвижник Петра, горячий патриот, желавший вывести Россию вровень с Западной Европой, готовый отстаивать для этого самые смелые проекты, веря в несокрушимую мощь человеческого разума. Подобно царю-реформатору он был...

6. Радовский М. И.: М. В. Ломоносов и Петербургская академия наук. Глава I. На пути к профессорскому званию

Входимость: 3. Размер: 148кб.

Часть текста: специалистов. До Петра, да и им самим вначале, вопрос о высококвалифицированных специалистах решался весьма просто — их выписывали из-за границы. 1 Не говоря уже о том, что это не соответствовало потребностям страны, приглашение иностранных специалистов было сопряжено с большими техническими трудностями и во многом зависело от характера взаимоотношений Московского государства с западными соседями. Например, в XVI в. были приглашены свыше ста зарубежных специалистов — врачей, аптекарей, архитекторов и др. Но неприязненные отношения с Ганзой и Ливонским орденом привели к тому, что в Россию не пропустили ни одного из них. 2 Необходимость иметь в стране собственных специалистов была ясна передовым русским государственным деятелям давно, и уже в начале XVII в. были приняты действенные шаги в этом направлении. При Борисе Годунове правительство намеревалось даже создать для подготовки русских специалистов высшее учебное заведение и для начала послать несколько молодых людей учиться в заграничных университетах. Эта попытка успеха не имела. Развернувшиеся события, связанные с польско-шведской интервенцией, привели к тому, что о посланных за границу (в английские университеты) юношах забыли, а когда — уже в царствование Михаила Федоровича — о них вспомнили, то их следы совершенно затерялись. 3 Тем не менее попытки московских царей посылать молодых людей учиться за границу не прекращались. Наибольший размах они приняли в конце XVII — начале XVIII в. Петр I, как выразился Ломоносов в одном из своих публичных выступлений, «во все европейские государства и городы, академиями (университетами, — М. Р. ), гимназиями, военными училищами и художников искусством славные, избранных юношей пчелам подобное множество рассыпал». 4 Однако эти меры общую проблему подготовки специалистов не разрешали, что прекрасно понимали передовые люди не только...

Входимость: 3. Размер: 117кб.

Часть текста: уровнем и характером развития социально-экономических отношений в стране, степенью обострения социальных и классовых противоречий и теми задачами, которые стояли в этот период перед русским народом. Огромное влияние на темпы и направление развития русской культуры оказывала и политическая надстройка, в первую очередь самодержавно-крепостническое государство. Научная и общественная деятельность Ломоносова протекала в условиях укрепления русского национального государства помещиков-крепостников и нарождавшегося купеческого класса. В этот период в экономической, политической и культурной жизни страны происходили существенные изменения. Обслуживавшие феодально-крепостнический способ производства товарно-денежные отношения все глубже проникали в помещичье хозяйство и играли в нем все большую роль. Происходило дальнейшее развитие всероссийского рынка, который включал в свой состав новые значительные территории на юге и востоке страны и одновременно с этим развивался вглубь, включая хозяйства и районы, ранее сохранявшие натуральный, замкнутый характер. Одним из показателей развития всероссийского рынка явилась отмена в 1754 году внутренних таможен, представлявших собой пережиток былой феодальной раздробленности в экономике страны. Развитие всероссийского рынка было тесно связано с резким возрастанием объема внутренней и внешней торговли. Рост торговли пошел особенно быстро после того, как русский народ в ходе тяжелой и упорной борьбы вышел на побережье Балтийского моря и получил нормальные возможности для расширения своих экономических связей со странами Западной Европы. Весьма важным явлением в экономической жизни страны этого периода было развитие промышленности, которое происходило в результате преобразований, проведенных в первой четверти века. Достаточно сказать, что если в конце XVII века только начали появляться первые мануфактуры, то к 1725 году их число выросло до 200, а к началу второй половины века было уже около 600...

8. Рукописи Ломоносова в Академии наук СССР. Научное описание (Сост. Л. Б. Модзалевский). I. Научные труды

Входимость: 3. Размер: 85кб.

Часть текста: смотрителям в разных частях света); черновик; in-f 0 . Напечатано: Акад. изд., т. 5, стр. 73—75, втор. паг.; ср. у Будиловича II, стр. 281, примеч. Ср. в Приложении I, № 4. Ф. 20, оп. 1, № 3, л. 91—93. 3. [1761, май]. Заметки, касающиеся наблюдения прохождения Венеры через диск Солнца, нач.: „1. Перед самым вступлением Венеры в Солнце примечено. ..“; in-f 0 . Находящийся на л. 65 текст напечатан в Акад. изд., т. 5, стр. 75—76 втор. паг. Ф. 20, оп. 1, № 2, л. 65 и 67. 4. [1761, май]. Вычисления, касающиеся прохождения Венеры через диск Солнца; нач.; „в СПб ... “; in-f 0 . Не напечатано. Ф. 20, оп. 1, № 2, л. 62 об. — 64. 5. [1761]. Заметка к работе о прохождении Венеры через диск Солнца, нач.: „в начале сотвори бог небо и землю ... “; состоит из 12 пунктов; in-f 0 . Напечатано: Акад. изд., т. 5, стр. 76—77 втор. паг. Ф. 20, оп. 1, № 2, л. 61—62. 2. ФИЗИКА И ХИМИЯ 6. [1738, октябрь]. „Specimen physicum de transmutatione corporis solidi in fluidum a motu fluidi praeexistentis dependente“ (Образчик знания физики: о превращении твердого тела в жидкое, зависящем от движения имеющейся налицо жидкости); in-f 0 . Напечатано: Акад. изд., т. 6, стр. 263*—270*; Б. Н. Меншуткин II, стр. 15—20; ср. Акад. изд., т. 1, стр. 4 втор. паг. Описание: Каталог, VII, стр. 13, № 78. Ф. 20, оп. 3, № 37, л. 5—6 (прежний шифр, ф. 3, оп. 1, № 22). 7. 1739, март....

9. Берков П. Н.: Ломоносов и фольклор

Входимость: 3. Размер: 73кб.

Часть текста: поэта к народному слову и народной поэзии. „Знакомство с языком народных масс, любовь к героическому прошлому русского народа, к его поэзии, неразрывная с любовью к родине, открыли перед Ломоносовым, как впоследствии перед Пушкиным, источники подлинно народной и поэтому подлинно великой литературы“. Но именно вопрос об отношении Ломоносова к народной поэзии, народному творчеству абсолютно не был затронут во всей громадной литературе о великом ученом и поэте. Даже А. Н. Пыпин в своей „Истории русской этнографии“, многократно упоминая о Ломоносове, ни слова не сказал по данному вопросу. Обошел молчанием эту тему и Ю. М. Соколов в историографической части своего учебника. Нельзя, однако, сказать, чтобы материалов об отношениях Ломоносова к народной словесности не было. Они существуют, но не привлекали до сих пор должного внимания. Можно даже сказать больше: дошедшие до нас материалы имеют значение более широкое, — они по-новому освещают ряд вопросов, связанных с изучением фольклора в XVIII в. I. Ломоносов и народная песня Знал ли Ломоносов народную поэзию? Уже одно то, что он происходил из Архангельщины, края сказок и былин, края сказителей и народных художников, заставляет предполагать это знакомство. Но есть и непосредственные факты,...

10. Меншуткин Б., Выропаев Б., Гудзий Н.: Ломоносов Михаил Васильевич (Большая советская энциклопедия, 1938)

Входимость: 2. Размер: 27кб.

Часть текста: Здесь «пристал на Сухареву башню обучаться арифметике», а затем, выдав себя за дворянского сына, добился поступления в Словено-греко-латинскую академию, где учился 5 лет в крайне тяжелых условиях, получая в день на содержание 3 копейки. Благодаря исключительным способностям, Л. в числе 12 лучших учеников в конце 1735 был отправлен в Петербург для зачисления в гимназию при Академии наук. Здесь Л. с жаром принялся за математику, физику, иностранные языки, в которых показал большие успехи. В 1736 Академия наук послала Л. и двух других студентов в Германию для обучения химии и металлургии. За границей Л. учился у знаменитого философа Х. Вольфа в Марбургском ун-те с 1736 по 1739 и прекрасно изучил философию, физику, химию, математику, языки — немецкий, французский; овладел черчением и рисованием. В течение года Л. ознакомился с металлургией и горным делом во Фрейберге (Саксония); в мае 1740 вернулся в Марбург, где женился, и после странствований по Германии и Голландии возвратился в Петербург 8/VI 1741. 1/I 1742 Л. был зачислен адъюнктом Академии наук по физике и здесь начал свою научную деятельность. После смерти Петра I двор и правительство относились к Академии пренебрежительно. Правительство мало интересовалось ее жизнью. Руководство Академией передавалось в руки лиц, не имевших никакого отношения к науке (напр. Шумахер — советник канцелярии). Первые годы работы Л. в Академии связаны с его борьбой против реакционных академиков и чиновников-руководителей. Эта борьба вызывалась безобразными порядками Академии, где процветали интриги и чинопочитание. Крутой и вспыльчивый, Л. доводил нередко дело до скандалов. Однако борьба Л. была всегда деловой и принципиальной. За свои «продерзости» и непочтительность он находился больше полугода под арестом, получал половинное содержание и был вынужден публично покаяться перед академическим собранием. Положение Л. осложнялось его крестьянским происхождением. Но он, ценя и поддерживая свое...

Поиск по творчеству и критикеCлово "1936"

Поиск по творчеству и критике
Cлово "1936"